分類：德育專欄 點擊：96 次 發布：2023-01-14
沉淀過往，賦能前行。
為總結復盤本學期教育教學和德育工作中的亮點經驗，交流研討工作中的問題和改進措施，提前謀劃下學期重點工作，進一步提高教育教學水平，2023年1月12日下午，鄭州市第五十七中學教育集團召開本學期集團教學和德育工作交流研討會。集團三校區負責教學和德育工作的干部參加了交流分享，各校區分別展示了本學期的工作亮點和下一階段的工作設想。基于不同校情的教學和德育工作各具特色，精彩紛呈。 教務處是學校教育教學的核心部門，不僅需要管理與服務教學，還需要對教學進行專業的引領與指導。長達三個月之久的線上教學，各校區教務處立足校區實際校情，各顯其能，開展符合本校區實際需求的教育教學工作。
本校區教務處堅持每日巡課觀課，每一天、每個班、每節課，教務處都保證巡到位、觀到位，并形成圖文并茂的每日線上教學反饋。教務處全體同仁通力合作，將這項艱巨又具有技術含量的工作圓滿完成，產生了積極的影響，深受好評。
南校區教務處除了跟蹤關注各學科教師的作業布置是否合理，評價是否及時以外，還在學生中開展有關線上作業的相關問卷調查。從調查結果來看，學生們對線上教學和作業布置較為滿意，線上教學效果良好。
興華實驗校區在更新教師觀念上下足了功夫。結合新課程標準的出臺這一背景，興華實驗校區開展了新課標分享活動。各教研組對學科新課程標準進行了深入的研讀，并進行分享評比。理念更新，行動才能跟上。
學校的發展離不開一支保持專業成長的教師隊伍。教科室在教師專業成長方面提供多種支持，質量發展中心則聚焦課堂中的具體問題，診斷、施策，促進教師教學能力提升。
為助力新進教師成長，教科室牽頭部分領導，深入新進教師的課堂，觀課評課，研討交流。線上教學期間，教科室對新進教師仍保持關注，持續跟進，積累了大量新進教師成長的過程性資料，工作細致扎實，成為新進教師成長路上最堅實有力的后盾。
質量發展中心深入學校的課堂，線上線下的聽評課和教學方面的專業點評與指導成為她們工作的常態。本學期，質量發展中心配合八年級組完成了教學質量提升項目的方案設計，并持續跟蹤觀察，多次開展交流研討，對項目的順利推進和良好效果的取得發揮了十分重要的作用。
政教處和團委是集團學生德育工作和管理工作的核心部門。立足學生的全面發展，三校區的政教處和團委在本學期開展了豐富多彩的學生活動，社團工作也進行得有聲有色。
本校區政教處著眼于學生日常行為的管理，重過程抓細節，為各班順利進行線上學習保駕護航。為了表揚表現優異的學生，本校政教處開展“我和校長有個約”的特色活動——學生和校長直接對話，校長為學生鼓勵加油。上下同欲，必將所向披靡！
南校區政教處開展了各種各樣的學生活動，入學教育、禁毒宣傳、消防安全、紅心國慶、歌唱祖國、居家風采展、線上聯歡會……多樣的活動，走心的教育，以活動育人，德育無痕但有恒。
興華實驗校區大力開展班主任經驗交流和分享活動。通過班主任論壇和年級班主任沙龍，讓班級管理工作出色的班主任進行展示、分享和交流，為各班的學生管理提供了很多有效方法。政教處將分享會和沙龍上所有班主任的發言進行了整理，匯編成冊，以便老師們相互交流學習。
本校區團委為豐富學生的學習生活，依托不同的節日開展了豐富的學生活動。看望老教師，接待小學生，幫返鄉人提重物，去科技館聽太空課，還有不同主題的團課隊課，多渠道思想教育，全方位培根鑄魂。
興華實驗校區在新生入校時，設置拜師禮環節，師生都很受觸動。滿滿的儀式感讓學生心存敬畏，心懷感恩，讓教師心生關愛，心有擔當。這一拜，是緣分，是聯結，是信任，是希望。
亮點工作展示結束后，郭豐洲校長對本次交流研討活動進行了總結，并帶領大家就下學期的教學和德育工作進行了討論，為新學期的教育教學工作做好準備。
奮斗中送走歲月，實干中鑄就輝煌。回顧這不平凡的一學期，我們追夢前行、勇于奮斗，順利完成了教育教學的各項任務，用團結、用智慧、用堅持，交出了一份師生滿意、成績優異的答卷。下學期，集團各校區教學和德育部門將繼續勁力同心、頑強拼搏，開拓進取，向著集團更加美好的未來，孜孜不輟，再譜新篇！
